Pré-escola Nível B - Professora Ana Luiza: agosto 2008

quinta-feira, 28 de agosto de 2008

CONFECCIONANDO TELEVISÕES COM MASSINHA DE MODELAR

quarta-feira, 27 de agosto de 2008

Conhecendo os meios de comunicação

Os alunos fizeram uma coletânea de vários meios de comunicação que conhecem.

Aqui os alunos confeccionaram uma televisão de plasma onde serão visualizados os fatos marcantes do contidiano escolar.

Percebendo a evolução da TV

Os alunos fizeram desenhos utilizando papel carbono para comparar como era a TV preto e branco em relação a TV à cores dos dias atuais.

segunda-feira, 25 de agosto de 2008

ATIVIDADES RELACIONADAS AO PROJETO

Os alunos da pré-escola, através de um trabalho observaram a evolução da televisão. Desde a tv preto e branco até a tv colorida.

CERTEZAS E DÚVIDAS (PROJETO DE APRENDIZAGEM "Meios de comunicação")

CERTEZAS:

- A TV serve pra gente ver desenhos, novelas, filmes, notícias, o Faustão, o Toma lá dá cá, o Sítio do Picapau Amarelo e o Casseta e Planeta. E dá pra cantar no Karaokê.
- Os bichinhos das histórias se mexem porque são mágicos, porque usam fantaias ou porque têm controle remoto.
- A gente aparece na TV porque existem as filmadoras.
- A voz do homem sai do rádio porque ele grava num CD.
- A gente pode gravar um CD, porque a tia já gravou um CD com as músicas do dia das mães.
- A voz do homem sai no rádio porque o rádio tem pilha e um monte de fiozinhos.
- O jornal de papel não fala. A gente tem que comprar pra ler.
- O jornal da TV tem voz, a gente não precisa ler. Só escutar.
- Pra telefonar tem que saber os números.
- Tem telefone com fio e tem o celular.

DÚVIDAS:

- Como as pessoas aparecem na televisão? Elas entram nela?
- A gente pode aparecer na televisão? Como? A tia Leticia já apreceu...
- Se os bichinhos dos desenhos não são de verdade, como é que eles se mexem?
- Como a voz do homem sai de dentro do rádio?
- Se a tia gravou um CD, a gente pode gravar também?
- Quem manda as notícias pro jornal?
- O jornal também é de xerox, ou passa na máquina de "miofro"(mimeógrafo)?
-Por que os celulares da nossa aula não funcionam?

Projeto de aprendizagem: Os animais e os ambientes aquáticos

A turma da pré-escola da professora Ana Luiza está trabalhando no projeto de aprendizagem "Os animais e os ambientes aquáticos". Sendo assim, surgiu o interesse das crianças em trabalharem com diversos animais e entre eles, a baleia.
A professora organizou uma atividade para demonstrar as crianças o tamanho real de uma baleia de 30 metros. Deitou a todos no chão em fileira e esticou um pedaço de lã de trinta metros. Assim, as crianças tiveram a noção exata e concreta do tamanho da baleia e ficaram impressionadas. A atividade foi um sucesso!